Project 4.0: City influencers
Voor het vak Project 4.0 kreeg ik samen met vijf andere studenten de opdracht om in een professioneel verband een project voor een echte werkgever uit te werken. Het doel van de opdracht was een project van analyse tot eindproduct uitwerken.
Concreet kregen mijn medestudenten en ik van Fairville de opdracht om een platform uit te bouwen waarop gemeentes en steden lokale influencers kunnen inzetten om de desbetreffende gemeente of stad te promoten. Dit zou in de vorm van een webapp en een mobiele app zijn.
Het project begon in het eerste semester van academiejaar 2021 – 2022 met een kennismakend gesprek met de opdrachtgever, waarin alle studenten in de rol van analist moesten kruipen. De opdrachtgevers vertelde wat hun idee voor het project was en de studenten konden meedenken en vragen stellen waar nodig.
De volgende stap in het project was de analyse. Om bij het volgende contactmoment met de opdrachtgever een plan voor te kunnen stellen ging elke student van onze groep op onderzoek uit naar informatie om een concept uit te werken. Ikzelf heb onderzoek gedaan naar de mogelijkheden voor webapplicaties en mobiele app’s. Ik ging op zoek naar mogelijke programmeertalen, frameworks …
Na het tweede contactmoment met de opdrachtgever was het de bedoeling dat we ons concept zouden aanpassen aan de eventuele opmerkingen van de opdrachtgever. Het inleveren van de nodige documenten deden we voor de aanvang van de kerstvakantie.
In het tweede semester van academiejaar 2021 – 2022 was het tijd voor de laatste fase van dit project namelijk: de realisatiefase. Mijn medestudenten en ik kregen drie weken de tijd om het concept dat we uitgewerkt hadden effectief uit te werken als een professioneel projectteam. Tijdens deze fase heb ik meegewerkt aan de realisatie van de webapp. Een van de zaken waar ik het meest trots op ben is het maken van een login-systeem. Dit is iets wat ik nog nooit gedaan had met de taal die we gebruikten. Aan deze functionaliteit heb ik redelijk wat tijd besteed, maar het resultaat mag er zijn.
Wat ik voornamelijk heb geleerd tijdens dit project is het werken met hoge tijdsdruk in combinatie met het werken in een echt projectteam. Het probleem bij deze opdracht was een beetje dat het nogal sterk op applicatieontwikkeling gericht was. Twee leden van onze groep studeerden applicatieontwikkeling. De andere vier studenten studeerden Cloud en Cybersecurity en Artificiële Intelligentie. De balans van programmeurs was niet goed. Toch hebben we het er als groep goed van af gebracht. We hebben iedereen in zijn beste vermogen gebruikt.
Als presentatie voor ons eindresultaat hebben enkele studenten van onze groep nog een onepager gemaakt.